Artigo Linguagem Escrita


Reelaboração da segmentação: um olhar para a escrita infantil 


Márcia Pereira Serra
Luciani Ester Tenani
Lourenço Chacon

Resumo: Neste artigo, discutimos os rumos (que se pode supor) pelos quais o aprendiz da escrita transita ao buscar identificar e demarcar, por meio de espaços em branco, as palavras, no modo de enunciação escrito. Procuramos apontar possíveis critérios que estariam envolvidos nos momentos em que esses aprendizes reelaboram a segmentação em suas produções escritas. 

http://www2.marilia.unesp.br:8180/bitstream/handle/123456789/38/reelaboracaosegmentacao.pdf?sequence=1

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